Close
Министерство науки и высшего образования РФ
Международная ассоциация преподавателей русского языка и литературы «МАПРЯЛ»
Российское общество преподавателей русского языка и литературы «РОПРЯЛ»
Институт русского языка имени В. В. Виноградова РАН
Государственный институт русского языка имени А. С. Пушкина
Ярославский государственный педагогический университет имени К. Д. Ушинского

Международный научный симпозиум

«Русская грамматика: активные процессы в языке и речи»

Симпозиум проводится при финансовой поддержке Российского фонда фундаментальных исследований 17—19 мая 2019 года на базе ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского».

Соучредителями симпозиума являются Международная ассоциация преподавателей русского языка и литературы «МАПРЯЛ», Российское общество преподавателей русского языка и литературы «РОПРЯЛ», Институт русского языка имени В. В. Виноградова РАН и Государственный институт русского языка имени А. С. Пушкина. 

Симпозиум в ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского» соберет исследователей и преподавателей русского языка после международного симпозиума «Русская грамматика 4.0» (Институт русского языка им. А. С. Пушкина, Москва, 2016), международной конференции «Грамматические процессы и системы в синхронии и диахронии» (Институт русского языка им. В. В. Виноградова РАН, Москва, 2016), международной конференции «Русская грамматика: описание, преподавание, тестирование» (Хельсинский университет, 2017) и международного симпозиума «Русская грамматика: структурная организация языка и процессы языкового функционирования» (СПбГУ, 2018).

Организаторы

Организационный комитет

М.В. Груздев, д-р пед. наук, ректор Ярославского государственного педагогического университета им. К.Д. Ушинского, Ярославль, Россия (сопредседатель);

М.Л. Каленчук, д-р филол. наук, член-кор. РАО, профессор, директор Института русского языка имени В.В. Виноградова РАН, Москва, Россия (сопредседатель);

В.А. Плунгян, д-р филол. наук, академик РАН, профессор, заместитель директора   Института русского языка имени В.В. Виноградова РАН, Москва, Россия (сопредседатель);

Л.В. Ухова, д-р филол. наук, профессор, Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, Ярославль, Россия (заместитель председателя);

В.Н. Степанов, д-р филол. наук, профессор, Международная академия бизнеса и новых технологий (МУБиНТ), Ярославль, Россия (ответственный секретарь);

М.Я. Дымарский, д-р филол. наук, профессор Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена, Санкт-Петербург, Россия;

П. Коста, д-р филол. наук, PHD, профессор Потсдамского университета, Потсдам, Германия;

Г.И. Кустова, д-р филол. наук, ведущий научный сотрудник Института русского языка им. В. В. Виноградова РАН, Москва, Россия;

A. Мустайоки, д-р филол. наук, PHD, профессор, вице-президент МАПРЯЛ, Хельсинки, Финляндия;

А. Никунласси, д-р филол. наук, PHD, профессор Хельсинкского университета, Хельсинки, Финляндия;

К.А. Рогова, д-р филол. наук, профессор Санкт-Петербургского государственного университета, Санкт-Петербург, Россия;

А.В. Циммерлинг, д-р филол. наук, профессор Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина, Москва, Россия

ОРГАНИЗАТОР ПРОВЕДЕНИЯ СИМПОЗИУМА

Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского

Программный комитет

В.Г. Костомаров, д-р филол. наук, академик РАО, Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, Москва, Россия (председатель);

А.М. Ходырев, канд. пед. наук, проректор по научной работе, Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, Ярославль, Россия (заместитель председателя);

Е.Ф. Киров, д-р филол. наук, профессор, Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, Москва, Россия (заместитель председателя);

О.И. Глазунова, канд. филол. наук, доцент, Санкт-Петербургский государственный университет, Санкт-Петербург, Россия (заместитель председателя);

В. В. Вардиц, , д-р филол. наук, приват-доцент Потсдамского университета, Потсдам, Германия;

Е.М. Лазуткина, канд. филол. наук, ведущий научный сотрудник, Институт русского языка имени В.В. Виноградова РАН, Москва, Россия;

Е. А. Лютикова, д-р. филол. наук, профессор, Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, Москва, Россия;

С.Ю. Родонова, канд. пед. наук, декан факультета русской филологии и культуры, Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, Ярославль, Россия;

Ж.К. Гапонова, канд. филол. наук, доцент, Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, Ярославль, Россия;

Е.М. Мельникова, канд. филол. наук, доцент, Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, Ярославль, Россия.

Программа

ПРОГРАММА НАУЧНОГО СИМПОЗИУМА

17 мая, пятница

Конференц-зал гостиницы «Ринг Премьер Отель»

(ул. Свободы, д.55)

 

9.00 – 10.00 Регистрация участников симпозиума

10.00 – 13.00 Торжественное открытие симпозиума.

Приветственное слово к участникам симпозиума от Администрации ЯГПУ

 

Первое пленарное заседание

Модераторы: К.А. Рогова 

                       Е.Г. Борисова

(Регламент – 25 минут)

Костомаров Виталий Григорьевич (Москва, Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина)

«Русский язык. Грамматическое учение о слове В.В. Виноградова» и академические грамматики XX века 

Мустайоки Арто (МАПРЯЛ, Хельсинки, Финляндия)

Чек-лист составителя грамматики

Апресян Юрий Дереникович, Апресян Валентина Юрьевна (Москва,Институт русского языка им. В.В. Виноградова РАН)

Грамматика в Активном словаре русского языка

Плунгян Владимир Александрович, Стойнова Наталья Марковна, Рахилина Екатерина Владимировна (Москва, Институт русского языка им. В.В. Виноградова РАН)

Презентация третьего тома материалов Русской грамматики (rusgram.ru).

Коста Петер (Потсдам, университет Потсдама, Германия)

Адъективные и аргументные малые клаузы в сравнении со свободными обстоятельственными адъюнктами

Рогова Кира Анатольевна (Санкт-Петербург, Санкт-Петербургский государственный университет)

Проблема дискурсивной мотивации грамматических явлений

Золян Сурен Тигранович (Ереван, Институт философии, Национальная академия наук Армении; Балтийский федеральный университет им. Им. Канта)

О семантико-синтаксических механизмах смыслообразования

 

13.00 – 14.00 бизнес-ланч для участников симпозиума (гостиница «Ринг Премьер Отель», ул. Свободы, д. 55)

 

14.00 – 17.00

Второе пленарное заседание:

Модераторы: Е.Ф. Киров

                  О.И. Глазунова

(Регламент – 25 минут)

Милославский Игорь Григорьевич (Москва, Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова)

Русская грамматика 4.0: усовершенствованная классификация языковых проявлений или удовлетворение потребностей пользователя? 

Вардиц Владислава (Потсдам, университет Потсдама, Германия) 

Грамматика русского языка диаспоры: вариативность или языковой сдвиг?

Борисова Елена Георгиевна (Москва, Московский городской педагогический университет) 

Экспликация (выявление импликатур) в грамматике слушающего

Киров Евгений Флорентович (Москва, Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина)

Принципы описания русского языка

Глазунова Ольга Игоревна (Санкт-Петербург, Санкт-Петербургский государственный университет)

К вопросу о классификации сложноподчиненных предложений в отечественном языкознании

Шарандин Анатолий Леонидович (Тамбов, Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина)

Лексическая грамматика как системный аспект описания грамматического строя русского языка

Рахилина Екатерина Владимировна, Афанасьева Екатерина Николаевна, Бычкова Полина Андреевна, Коршак Марина Анатольевна, Рахматуллоева Манижа, Слепак Евгения Александровна, Яковлева Юлия Игоревна (Москва, Институт русского языка им. В.В. Виноградова РАН / НИУ «Высшая школа экономики»)

Дискурсивные формулы русского языка: корпусный проект 

 

17.00 – 18.00

Главное здание ЯГПУ, Голубой зал (2 этаж)

ул. Республиканская, д.108/1

 

Круглый стол «Грамматика в школьной и вузовской практике преподавания русского языка: проблемы и перспективы»

 

Участники: преподаватели вузов РФ и учителя школ Ярославской области.

Вопросы для обсуждения: Можно ли обучать русскому языку без грамматики? Какая грамматика нам нужна? Грамматика-лексика-текст: вместе или раздельно?

Проблематика: Первая проблема. Что есть объект овладения? Нельзя обучать только на основе лингвистических знаний. Необходимо знать стадии развития грамматического навыка, надо знать и механизмы, на которых он основан. Так можно создать грамматический методический паспорт, который будет представлять совокупности объектов усвоения. Вторая проблема. Нужно освоить стратегию, а стратегия — это правила квантования знаний, которые решат вечную проблему соотношения навыка и знания. Третья проблема. В методике обучения иностранным языкам есть средство — это условно-речевые упражнения, которые позволяют вычленить явление из речи, при этом не теряя речевых качеств, не теряя ситуации и речевой задачи.

 

18.30 – 21.00

(кафе «Салат», ул. Которосльная наб., д. 46А)

Фуршет в честь открытия симпозиума.

 

18 мая, суббота

Исторический факультет ЯГПУ им. К.Д. Ушинского

(Которосльная набережная, д. 46В)

 

Секционные заседания

9.00 – 13.00 – работа 1, 2, 3 секций.

11.00 – 13.00 – пешеходная экскурсия по Ярославлю для участников симпозиума (4, 5, 6 секции).

13.00 – 14.00  обед для участников симпозиума (кафе «Салат», ул. Которосльная наб., д. 46А) 

14.00 – 18.00  работа 4, 5, 6 секций.

14.00 – 16.00 – пешеходная экскурсия по Ярославлю для участников симпозиума (1, 2, 3 секции).

 

9.00 – 13.00 работа 1, 2, 3 секций.

 

Секция № 1. Грамматические процессы в русском языке с позиций взаимодействия синхронии и диахронии. Активные процессы в морфологии и синтаксисе современного русского языка.

 

Модераторы: М.Я. Дымарский

                    Е.М. Мельникова

(Регламент – 15 минут)

 

Бертякова Анна Николаевна (Москва, Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина) 

Предложно-падежная рамка как отражение семантических изменений имени

Богданова Людмила Ивановна (Москва, Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова)

Оценки и эмоции в семантике и синтагматике глаголов 

Болотова Светлана Константиновна (Ярославль, Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского)

Универсальная когнитивная модель контекста функционирования слова тоже

Валентинова Ольга Ивановна, Рыбаков Михаил Анатольевич (Москва, Российский университет дружбы народов)

Ключевые понятия типологической грамматики

Геккина Елена Николаевна (Санкт-Петербург, Институт лингвистических исследований РАН)

Возвратные глаголы: ресурсы лексического и семантического обновления

Гращенков Павел Валерьевич (Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, Институт востоковедения РАН, Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина)

Об устройстве именных предикаций с прилагательным

Дымарский Михаил Яковлевич (Санкт-Петербург, Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, Институт лингвистических исследований РАН)

К характеристике динамических процессов в русском языке: утрата подчинения

Евграфова Светлана Маратовна (Москва, Российский государственный гуманитарный университет)

К проблеме конструкций с неизосемической лексикой

Капустина Татьяна Дмитриевна (Санкт-Петербург, Санкт-Петербургский государственный университет)

К вопросу о конъюнкционализации в современном русском языке (на примере словоформы по идее)

Кукуева Галина Васильевна (Сургут, Сургутский государственный педагогический университет)

Синтактико-стилистические изменения в сфере конструкций с чужой речью (на материале текстов малой прозы XXI века)

Кулева Анна Сергеевна (Москва, Институт русского языка им. В.В. Виноградова РАН)

О кратких атрибутивных прилагательных в современном русском языке

Лагузова Евгения Николаевна (Ярославль, Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского)

Тенденции развития аналитических конструкций в современном русском языке

Мельникова Екатерина Михайловна (Ярославль, Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского)

Сочетаемостные возможности наречий степени в современной речи

Пиотровская Лариса Александровна (Санкт-Петербург, Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена)

Активные процессы в эмотивном синтаксисе современного русского языка

Пиперски Александр Чедович (Москва, Российский государственный гуманитарный университет / НИУ «Высшая школа экономики»)

Экспрессивные неологизмы на –раст в русском языке

Родионова Инесса Геннадьевна (Пенза, Пензенский государственный университет)

Аналитическая конструкция с частицей какой там как способ выражения негативной эмоционально-оценочной реакции

Стексова Татьяна Ивановна (Новосибирск, Новосибирский государственный педагогический университет)

Не до и нет дела до: синтаксические фраземы с отрицанием в предикативной функции

Тискин Даниил Борисович (Санкт-Петербург, Санкт-Петербургский государственный университет)

Ни… ни: отрицание или отрицательное согласование?

Шамсутдинова Регина Ринатовна (Москва, Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина)

«Веерная» переходность местоимения ничего

Шереметьева Елена Сергеевна (Владивосток, Дальневосточный федеральный университет)

Отыменные релятивы со значением приблизительности: место в системе языка и подходы к описанию

 

Секция № 2. Новые направления в русской грамматике: фонетическая грамматика, словообразовательная грамматика, позиционная грамматика, лексическая грамматика, морфосинтаксис.

          

Модераторы: С.Ф. Барышева

                             Л.Н. Саакян

(Регламент – 15 минут)

 

Барышева Светлана Фридриховна (Москва, Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова)

Тенденции фонетической организации служебных частей речи в современной профессиональной телеречи

Болычева Екатерина Марковна (Москва, Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова)

Роль морфемной структуры слова в уточнении понятия фонетической позиции

Вознесенская Анастасия Юрьевна (Москва, Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова)

Лицензирование отрицательных плавающих кванторов в русском языке

Герасимова Анастасия Алексеевна, Лютикова Екатерина Анатольевна (Москва, Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова)

Прилагательное в конструкциях с малыми числительными: экспериментальное исследование падежной вариативности

Гордиевская Мария Львовна (Москва, Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова)

Русский инклюзив: реликты и актуальные грамматические формы

Дремов Алексей Федорович (Москва, Московский государственный институт (университет) международных отношений МИД России)

Специфика описания локативных отношений в системной теории падежа

Зорин Родион Александрович (Москва, Свободный исследователь)

Реализация творительного места при глаголах разнонаправленного перемещения

Карманова Зоя Яковлевна (Брянск, Брянский государственный университет)

Феноменология грамматики или феноменологическая грамматика

Крючкова Людмила Сергеевна (Москва, Московский педагогический государственный университет)

Словообразовательная грамматика: форма, функция, семантика

Литневская Елена Ивановна (Москва, Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова)

К вопросу о позиции в стилистике

Мареева Юлия Александровна (Москва, Учебный центр русского языка Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова)

Русские и новогреческие наречия-редупликаты

Матханова Ирина Петровна (Новосибирск, Новосибирский государственный педагогический университет)

Влияние лексико-грамматических свойств двувидовых глаголов на устойчивость их аспектуальной характеристики

Моргунова Екатерина Витальевна (Москва, Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова)

Островные ограничения и асимметрии передвижения (на материале русского языка)

Пермякова Татьяна Николаевна (Новосибирск, Новосибирский государственный технический университет)

Свободные отношения или новые союзы? (к вопросу о статусе сочетаний коль скоро с сочинительными союзами)

Саакян Левон Николаевич (Москва, Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина)

Не(о)экономные средства словообразования в русскоязычном интернете

Стойнова Наталья Марковна (Москва, Институт русского языка им. В.В. Виноградова РАН)

«Повесь сушиться!»: вариативность в контроле инфинитива при глаголах каузации изменения позиции

Тулгабекова Азиза Руслановна (Астана, Казахстанский филиал Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова, Казахстан)

Русские глаголы движения в качестве строевых слов

Федорова Людмила Львовна (Москва, Российский государственный гуманитарный университет)

Сложное слово: минимальная конструкция и «максимальное» слово

Циммерлинг Антон Владимирович (Москва, Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина / Московский педагогический государственный университет / Институт языкознания РАН)

Топикальность и неканонические подлежащие в русском языке

Чернышев Алексей Борисович (Ярославль, Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского)

Падеж как словообразовательная категория: к проблеме датива в русском языке

Шкуропацкая Марина Геннадьевна (Алтайский край, Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет им. В.М. Шукшина)

Словообразовательная структура слова и его семантическое расширение. Топикальность и неканонические подлежащие в русском языке

Янко Татьяна Евгеньевна (Москва, Институт языкознания РАН)

Активные процессы в русской просодии

 

Секция № 3. Корпусная и корпусно-ориентированная грамматика русского языка

 

Модераторы: Е.Н. Виноградова

                        О.И. Северская

(Регламент – 15 минут)

 

Виноградова Екатерина Николаевна (Москва, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова)

Грамматикализация в цифрах. К вопросу о пути

Гончаров Александр Анатольевич, Инькова Ольга Юрьевна (Москва, Институт проблем информатики Федерального исследовательского центра «Информатика и управление» РАН / Женева, Женевский университет, Швейцария)

Способы выражения причинных отношений в русском языке: опыт анализа с использованием кросслингвистической надкорпусной базы данных

Козера Изабела (Kozera Izabela) (Краков, Институт восточнославянской филологии, Ягеллонский университет, Польша)

Префиксация в русском языке: корпусное исследование

Кувшинская Юлия Михайловна (Москва, НИУ «Высшая школа экономики»)

Современные тенденции в дистрибутивном употреблении русских существительных (по корпусным данным)

Лесников Сергей Владимирович (Санкт-Петербург, Институт лингвистических исследований РАН)

Конструирование терминологического корпуса русского языка

Маринова Елена Вячеславовна (Нижний Новгород, свободный исследователь)

Специфика грамматического поведения междометий иноязычного происхождения (по материалам НКРЯ)

Никунласси Ахти (Хельсинки, Институт современных языков, Финляндия)

Относительная специфичность конструкций с точки зрения моделирования синтаксиса

Петрова Зоя Юрьевна, Северская Ольга Игоревна (Москва, Институт русского языка им. В.В. Виноградова РАН)

Грамматика образов «говорения»: валентности метафорических предикатов речи в русской поэзии (опыт корпусного исследования)

Савчук Светлана Олеговна (Москва, Институт русского языка им. В.В. Виноградова РАН)

Исследование вариативности и динамики норм словоизменения на основе корпусных данных

Сулимова Татьяна Сергеевна (Санкт-Петербург, Санкт-Петербургский государственный университет)

От наречия – к прагматическому маркеру: этапы прагматикализации единицы чисто в русской устной речи (корпусное исследование)

 

13.00 – 14.00 обед для участников симпозиума (кафе «Салат», ул. Которосльная наб., д. 46А)

 

14.00 – 18.00 – работа 4, 5, 6 секций.

 

Секция № 4. Дискурсивные аспекты русской грамматики; 

грамматика текста

 

Модераторы: Э.А. Китанина

                          Л.А. Гусева

(Регламент – 15 минут)

 

Бирней Мария (Birney Marija) (Вильнюс, Университет им. Витаутаса Великого, Литва)

Анализ имени бездна в дискурсе И. Бунина: когнитивный аспект исследования

Вознесенская Мария Марковна, Северская Ольга Игоревна (Москва, Институт русского языка им. В.В. Виноградова РАН)

Ни разу от слова совсем: усилительная семантика сленговых аграмматизмов

Гусева Любовь Алексеевна (Ярославль, Институт развития образования Ярославской области)

Вводно-модальные слова как средство индивидуализации речи персонажа в произведениях М.А. Булгакова

Жданова Елена Александровна (Нижний Новгород, Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского)

Словообразовательные новации в текстах блогов: структурный анализ

Замятина Ирина Викторовна (Пенза, Пензенский государственный университет), Егорова Анастасия Владиславовна (Москва, Московский архитектурный институт (государственная академия))

Каннелированная колонна и кессонированный потолок: актуальные тенденции формообразования страдательных причастий в подъязыке архитектуры

Ильин Дмитрий Юрьевич (Волгоград, Волгоградский государственный университет)

Топоэффектор как структурообразующий элемент лингвоэкологического портрета топонимикона

Китанина Элла Анатольевна (Москва, Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина) 

Ассимиляция лексических и грамматических заимствований в устной речи горожан 

Корнейчук Светлана Петровна (Ростов-на-Дону, Ростовский государственный медицинский университет)

Грамматика как эстетическая категория

Коробкова Дарья Владимировна (Белгород, Белгородский государственный национальный исследовательский университет)

Индивидуально-авторские неологизмы в функции языковой игры (на примере творчества Василия Каменского)

Левина Ирина Николаевна (Санкт-Петербург, Российский государственный педагогический институт им. А.И. Герцена)

Текстовые аспекты реализации моделей изъяснительного предложения

Люликова Анна Викторовна (Республика Крым, Крымский федеральный университет им. В. И. Вернадского)

Техника лингвокреативного письма в художественной рецепции (на материале русской прозы первой половины XX века)

Матрусова Александра Николаевна (Москва, Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина)

Когнитивные аспекты песенного дискурса

Моисеева-Пронь Наталия Валерьевна (Санкт-Петербург, Петергофская гимназия им. Александра II)

Грамматическая структура и семантика вокативных предложений (на материале художественной прозы А.П. Чехова)

Нестерова Татьяна Вячеславовна (Москва, Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина)

Транспонированное употребление этикетных речевых актов (коммуникативно-прагматический подход)

Новоселова Ольга Владимировна (Тверь, Тверская государственная сельскохозяйственная академия)

Речевые тактики в политическом менасивном дискурсе

Роговнева Юлия Васильевна (Москва, Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина)

Типы репродуктивности и типы текстов

Самыличева Надежда Александровна (Нижний Новгород, Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского)

Окказиональные слова как результат словотворчества в интернет-текстах

Сидорова Елена Геннадьевна (Волгоград, Волгоградский государственный университет)

Проблемы вариантности ойконимов в сочетаниях с апеллятивом

Соловьева Светлана Александровна (Череповец, Череповецкий государственный университет) 

Паратаксис и соположение в прозе Б. Пастернака

Ухова Полина Сергеевна (Бордо, университет Бордо, Франция)

Современные тенденции развития (квази)спонтанной студенческой коммуникации: прагмасинтаксический аспект

 

Секция № 5. Роль русской грамматики в процессе формирования первичной и вторичной языковой личности в процессе преподавания русского языка (РКР, РКН и РКИ и их взаимодействие).

 

Модераторы: Н.В. Аниськина

                          Ж.К. Гапонова

(Регламент – 15 минут)

 

Аниськина Наталия Васильевна (Ярославль, Государственная академия промышленного менеджмента им. Н.П. Пастухова / МОУ СОШ «Гимназия №3»)

Проблемы изучения грамматики русского языка в старших классах

Буторина Елена Петровна (Москва, Российский государственный гуманитарный университет)

Русская грамматика в преподавании деловой речи

Величко Алла Витальевна (Москва, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова)

Представление синтаксической системы в процессе преподавания русского языка как иностранного

Верещагина Анна Николаевна, Верещагина Ольга Николаевна (Ярославль, Ярославское высшее военное училище противовоздушной обороны)

«Трагедия русского писателя»: нарушение грамматической нормы как объект анализа при работе с художественным текстом в иностранной аудитории

Гапонова Жанна Константиновна (Ярославль, Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского)

Трудные случаи грамматики в преподавании русского языка (при подготовке к ОГЭ, ЕГЭ, олимпиаде)

Гаспарян Геннадий Гайкович (Лондон, Русская школа «Знание», Великобритания)

О необходимости пересмотра школьных орфографических правил

Дементьева Ольга Юрьевна (Москва, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова)

Синтаксические средства выражения количества как специфическая черта современного русского языка

Ильина Людмила Александровна, Султанова Альбина Муслимовна (Москва, Российский университет дружбы народов)

Грамматика «смыслов» русской научной речи в обучении иностранных учащихся-нефилологов

Кошурникова Татьяна Владиславовна (Киров, Институт развития образования Кировской области), Касимова Жанна Георгиевна (Киров, «Гимназия имени А. Грина»)

Методика изучения грамматики в школьном курсе средствами УМК по русскому языку под редакцией А.Д. Шмелёва (5-9 классы) с целью формирования языковедческой компетенции обучающихся 

Краснощекова Софья Викторовна (Санкт-Петербург, Институт лингвистических исследований РАН)

Функционирование форм местоимения «весь» в речи русскоязычных детей

Мухаммад Людмила Петровна (Москва, Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина / Российский университет дружбы народов)

Моделирование языковой личности инофона с позиции антропологической лингводидактики (грамматический аспект)

Наумович Гордана (Белград, Университет Сингидунум, Сербия)

Особенности преподавания русского языка студентам-нефилологам вне языковой среды

Потемкин Сергей Борисович (Москва, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова)

Обучающая программа в интернете для формирования навыков грамматического анализа

Прусова Елена Николаевна, Сергеева Надежда Михайловна (Ярославль, Ярославское высшее военное училище противовоздушной обороны)

Работа с художественным текстом при обучении русскому языку как иностранному (рассказ Л. Пантелеева «Честное слово»)

Пучкова Анастасия Ильинична (Санкт-Петербург, Санкт-Петербургский государственный университет)

Вариативность в выражении часового времени в русском языке

Раудла Елена (Таллинн, Таллиннский университет, Эстония)

Новые средства обучения по русскому языку как иностранному (на примере пособия по грамматике «Грамматика в текстах, ситуациях, переводах»)

Рингблом Наталья Евгеньевна (Стокгольм, Стокгольмский университет, Университет Даларна, Швеция)

Освоение предложно-падежных конструкций студентами РКИ в Швеции

Ушакова Алина Павловна (Ярославль, Ярославское высшее военное училище противовоздушной обороны)

Анализ грамматического устройства текстов средств массовой информации на занятиях по русскому языку как иностранному

Чаплыгина Татьяна Евгеньевна (Москва, Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова)

К вопросу изучения синтаксической синонимии в иностранной аудитории

Шустикова Татьяна Викторовна, Кулакова Валентина Алексеевна (Москва, Российский университет дружбы народов)

Функциональная грамматика в современном универсальном учебнике русского языка как иностранного

 

Секция № 6. Русистика и актуальные вопросы медиалингвистики

         

Модераторы: Н.И. Клушина

                          А.Г. Жукова

(Регламент – 15 минут)

 

Антонова Любовь Геннадьевна (Ярославль, Ярославский государственный университет им П.Г. Демидова)

Грамматико-стилевые маркеры современных интернет-жанров

Басовская Евгения Наумовна (Москва, Российский государственный гуманитарный университет)

Современный медиатекст как диалогическое пространство

Баташева Анна Александровна (Москва, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова)

Оценка как прием интерпретации медиасобытий

Быкова Елена Владимировна (Санкт-Петербург, Санкт-Петербургский государственный университет)

Репрезентация социального времени и пространства в грамматических категориях

Василькова Наталья Николаевна (Москва, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова)

Использование единиц экспрессивного синтаксиса в медиатексте

Воронцова Татьяна Александровна (Челябинск, Челябинский государственный университет)

«Деформация информации» в заголовках интернет-СМИ

Вяткина Светлана Вадимовна, Чу Цзинжу (Санкт-Петербург, Санкт-Петербургский государственный университет)

Эмоционально-экспрессивный синтаксис и вопросы толерантности автора и переводчика (на материале журнала «Россия и Китай»)

Доронина Ирина Михайловна (Москва, Московский городской педагогический университет)

Грамматические особенности титров в видеоконтенте формата «Ток»

Дрога Марина Анатольевна (Белгород, Белгородский государственный национальный исследовательский университет)

Прецедентность в заголовках газетных статей

Жукова Арина Геннадьевна (Москва, Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина)

Синтаксические особенности товарного описания в интернет-магазине

Зарина Елена Николаевна (Ярославль, Академия МУБиНТ)

Трансформация речевого жанра сентенции в постах социальных сетей (на примере социальной сети Facebook)

Клушина Наталья Ивановна (Москва, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова)

Динамические процессы в языке массмедиа

Кривоносов Алексей Дмитриевич (Санкт-Петербург, Санкт-Петербургский государственный экономический университет)

Информационный повод на новостном портале: грамматический аспект

Кувычко Анна Александровна (Москва, Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина)

Лингвосоциокультурные аспекты дискурса материнства в заголовках российских общественно-политических СМИ

Макарова Александра Стефановна, Кравчук Сергей Вячеславович (Москва, Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет)

Грамматическая креативность религиозного медиазаголовка

Малыгина Лидия Евгеньевна (Москва, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова)

Нарушение грамматических норм в текстах телевизионного промодискурса

Махрова Маргарита Михайловна (Владимир, Владимирский государственный университет им. Н.Г. и А.Г. Столетовых)

Современная статичная русскоязычная инфографика-рецепт в контексте медиалингвистики

Романов Алексей Аркадьевич, Романова Лариса Алексеевна (Тверь, Тверская государственная сельскохозяйственная академия)

Медийные демонстративные я-практики как перформативные маркеры сетевой идентичности

Селезнева Лариса Васильевна (Москва, Российский государственный социальный университет)

Пресуппозиционный каркас как связующая основа дискурса

Степанов Валентин Николаевич (Ярославль, Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского / Академия МУБиНТ)

Лингвистический и нанолингвистический уровни анализа речевого воздействия в медиатексте

Ухова Лариса Владимировна (Ярославль, Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского)

Грамматические маркеры медиастиля

Яковлева Юлия Владимировна (Москва, Российский государственный гуманитарный университет)

Словообразовательная активность некоторых новейших заимствований в медиатексте

 

19 мая, воскресенье

 

9.30 – 14.30

Экскурсия в Государственный музей-заповедник «Ростовский кремль»

г. Ростов Великий (отъезд от стоянки у церкви Богоявления,

площадь Богоявления, д. 12)

 

В случае обнаружения неточностей в программе просим обратиться

в оргкомитет симпозиума

 

Направления и порядок участия

Предполагается работа по следующим направлениям:
  1. Грамматические процессы в русском языке с позиций взаимодействия синхронии и диахронии. Активные процессы в морфологии и синтаксисе современного русского языка.
  2. Новые направления в русской грамматике: фонетическая грамматика, словообразовательная грамматика, позиционная грамматика, лексическая грамматика, морфосинтаксис.
  3. Корпусная и корпусно-ориентированная грамматика русского языка.
  4. Дискурсивные аспекты русской грамматики; грамматика текста.
  5. Роль русской грамматики в процессе формирования первичной и вторичной языковой личности в процессе преподавания русского языка (РКР, РКН и РКИ и их взаимодействие).
  6. Русистика и актуальные вопросы медиалингвистики.

В рамках научно-просветительского проекта Ярославского государственного педагогического университета «Русский логос» пройдет круглый стол «Грамматика в школьной и вузовской практике преподавания русского языка: проблемы и перспективы», в котором примут участие преподаватели вузов РФ и учителя школ Ярославской области.

Рабочие языки симпозиума

русский, английский

Форма участия

очное выступление с докладом

Порядок участия в симпозиуме
  • Для участия в симпозиуме необходимо в срок до 10 апреля 2019 г. включительно прислать заявку и текст статьи (до 10 стр.) (пример) через форму или на электронный адрес оргкомитета: russkiy_logos@mail.ru с темой письма «Русская грамматика».
  • Все материалы оформляются в виде отдельных файлов с названиями по следующему образцу: Иванов_Заявка, Иванов_Статья.
  • О стоимости размещения в гостиницах Ярославля (специальные тарифы для участников симпозиума) и о культурной программе (Ярославль традиционно включается в знаменитый туристический маршрут «Золотое кольцо России») будет сообщено в следующих информационных письмах и на сайте симпозиума.
  • Сборник научных трудов будет опубликован по окончании симпозиума и включен в РИНЦ.
Календарные сроки подготовки и проведения симпозиума

16 мая 2019 г. — заезд и расселение участников в Ярославле (с рекомендациями по гостиницам можно ознакомиться на сайте).

17 мая 2019 г.  пленарные заседания.
18 мая 2019 г. 
— секционные заседания.

19 мая 2019 г. — экскурсия в г. Ростов Великий и отъезд участников симпозиума.

Требования к оформлению статьи
  1. Текст объемом до 10 страниц набирается в формате Word (doc или docx), шрифт TimesNewRoman, кегль 14, интервал 1, с абзацным отступом 1 см. Заголовок печатается прописными буквами полужирным шрифтом с выравниванием по центру; фамилия и инициалы автора — курсивом, строчными буквами. Поля — 2 см со всех сторон.
  2. Комментарии и пояснения к статье оформляются в виде постраничных сносок со сквозной нумерацией. В конце статьи в разделе «Литература» в алфавитном порядке приводится спи- сок работ, на которые ссылается автор. При цитировании в тексте статьи в квадратных скобках указывается источник — фамилия автора и номер страницы: [Иванов: 385]. Если в списке литературы присутствует несколько работ одного автора, после фамилии ставится запятая и дополнительно указывается год издания: [Иванов, 2006: 385].
  3. Структура статьи:
    • УДК,
    • заглавие статьи на русском и английском языках,
    • ФИО автора(ов), ученое звание, ученая степень, название организации (официальное, без сокращений),
    • адрес электронной почты,
    • аннотация статьи на русском и английском языках,
    • ключевые слова на русском и английском языках,
    • основной текст статьи,
    • литература.

ФИО автора(ов), заглавие статьи, аннотация, ключевые слова, сведения об авторе(ах) должны быть представлены как на русском, так и на английском языках.

Пример оформления

Культурная программа

Обзорная экскурсия по Ярославлю (по желанию)

В 2016 году Ярославль стал официальной столицей Золотого кольца России. Все основные достопримечательности города: храмы XVII века, памятники, набережные, скверы – находятся в исторической части города, которая входит в зону ЮНЕСКО.

Всю красоту древнего города предлагаем вам увидеть на обзорной экскурсии по Ярославлю. Для вас мы организуем пешеходную или, в случае плохой погоды, автобусную обзорную экскурсию по городу.

 

Экскурсия в Государственный музей-заповедник «Ростовский кремль» г. Ростов Великий (для всех участников)

Государственный музей-заповедник «Ростовский кремль». Сайт: rostmuseum.ru

  • Посещение колокольного центра, интерактивная экспозиция, посещение Большой звонницы
  • Мастер-класс звонаря (Цена – 230 рублей на человека)
  • Кириллические книги, знакомство с редким фондом книг Ростовского музея, встреча со специалистом по чтению и расшифровке кириллической книги (Бесплатно)
  • Митрополичий сад, прогулка: что  такое «райский сад», знакомство с проектом реконструкции сада, встреча с Александром Мельником, автором проекта, чаепитие с «кремлевскими» пирогами и вареньем (Максимально – 150 рублей на человека, Вся экскурсия – 380 рублей на человека)


С дополнительной информацией о возможных экскурсиях, а также работе выставочных залов, музеев, театров, филармонии можно ознакомиться в разделе Культурная афиша

Культурная афиша

Симпозиум в лицах

Контактная информация

Сайт симпозиума: https://rusgram.yspu.org

Электронный адрес оргкомитета: russkiy_logos@mail.ru

Адрес проведения симпозиума: город Ярославль, Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, Которосльная наб., д. 46 В.

Контактные телефоны:

8-906-528-01-42 — Лариса Владимировна Ухова (заместитель председателя оргкомитета)

8-961-154-67-07 — Валентин Николаевич Степанов (ответственный секретарь симпозиума)

Районы 76, Новости Ярославля, Фрунзенский район, Дядьково, Сокол, Липовая гора Изготовление и установка памятников, благоустройство захоронений Мебель на заказ в Ярославле Теплицы в Ярославле Аалмазное бурение Алмазное сверление в Ярославле Алмазная резка в Ярославле Сварочные работы в Ярославле Алмазное сверление Бурение скважин на воду в Ярославле Алмазное бурение и резка в Ярославле и Ярославской области Строительство домов из профилированного бруса в Ярославле и Москве ЯрПечь - Банные печи в Ярославле Алмазная резка в Краснодаре